Скачать [Орлова&Дрю] Курс по методике для преподавателей 2027: как готовить к ЕГЭ по английскому и не сойти с ума. Тариф Базовый [Светлана Орлова]

  • Гость, подпишитесь сейчас

    📥 Наш адрес сайта меняется, чтобы быть в курсе актуального адреса, подпишитесь на телеграм канал «Перейти»

Описание складчины

От подготовки к контрольным работам до разработки собственных образовательных программ — [Орлова&Дрю] Курс по методике для преподавателей 2027: как готовить к ЕГЭ по английскому и не сойти с ума. Тариф Базовый [Светлана Орлова] охватывает широкий круг задач. Купить курс через складчину предпочитают многие преподаватели.

Информация
Цена: 495 РУБ
Организатор: Kail Kail
Скачать
Kail
Kail
Организатор
Организатор
Регистрация
09.04.2020
Сообщения
455 156
Реакции
45 076
Монеты
1 191
Оплачено
0
Баллы
0
  • #SkladchinaVip
  • #1
[Орлова&Дрю] Курс по методике для преподавателей 2027: как готовить к ЕГЭ по английскому и не сойти с ума. Тариф Базовый [Светлана Орлова]
Ссылка на картинку
E-Genius 2027. Методика подготовки к ЕГЭ по английскому языку.
Я точно знаю, что ЕГЭ - это обычный экзамен, поэтому его не надо бояться и любой преподаватель может научиться уверенно готовить к нему учеников.

Чем этот курс отличается от других подобных?
  1. Главное и уникальное преимущество курса в том, что он проходит на платформе Edvibe/Progressme и участники выполняют большое количество заданий на более глубокое понимание и закрепление.
  2. Лекции разбиты на короткие блоки, после которых вы сразу отрабатываете изученное в продуманной системе упражнений.
  3. Участники курса говорят, что им нравится отсутствие воды, легкая подача материала, четкая доказательная база, юмор и высокая практическая направленность. Учителя пишут, что после курса они уверенно и системно работают даже со слабыми учениками так, что те получают свои максимально возможные баллы.
  4. Онлайн встречи в камерном формате позволяют не терять personal touch и дают возможность получить ответы именно на ваши вопросы.
Чем курс удобен:
  • Короткие и динамичные лекции (смотреть легко, скучать некогда).
  • Блоки на курсе открываются последовательно — никакого перегруза.
  • Плотная подача материала — ни миллилитра воды, только рабочие приёмы «go and teach».
  • Интерактивные задания на платформе с автопроверкой.
  • Онлайн-встречи с автором (60-90 минут): ответы на вопросы + запись встреч.
Кому подойдет курс:
  • Тем, кто никогда раньше не готовил к ЕГЭ, но хочет уверенно начать.
  • Тем, кто готовил эпизодически и хочет систематизировать знания и отработать новые приёмы.
  • Тем, у кого был перерыв в преподавании и кто хочет быстро войти в курс дела и узнать все актуальные требования.
  • Тем, кто давно готовит к экзамену, но не имеет времени разбираться во всех документах и обновлениях.
  • Тем, кто стремится к профессиональному росту и хочет повысить стоимость своих уроков.
  • Тем, кто хочет научиться готовить каждого ученика на максимально возможные для него баллы.
  • Тем, кто хочет иметь понятную систему подготовки для учеников разного уровня.
  • Тем, кто хочет разобраться в системе оценивания.
После курса вы получите:
  • Полное понимание того, как строить отдельные уроки и полный цикл занятий с разными категориями учеников в зависимости от уровня и сроков.
  • Рабочие техники подготовки ко всем видам заданий.
  • Материалы курса: презентации, шаблоны, файлы, ссылки.
  • Бонусные вебинары.
Этот курс — ваш готовый план подготовки к ЕГЭ: от первого урока до сдачи вашими ЕГЭшатками экзамена.

Программа:

Старт:

  1. Как начать готовить к ЕГЭ, если никогда раньше не готовил/давно не готовил.
  2. Какие документы нам понадобятся и зачем.
  3. Знакомство с новым учеником. Диагностика. Определение ожиданий. Согласование условий. Как отслеживать прогресс. Какие прогнозы и гарантии я даю.
  4. Первое занятие: как провести так, чтобы ученик захотел продолжать именно с вами.
  5. Как выстроить программу курса. Варианты программ в зависимости от разных факторов. Схемы уроков. Вы поймете, как можно выстроить программу курса в зависимости от уровня ученика и количества занятий.
  6. Обзор пособий и ресурсов. Расскажу, что я использую в работе.
  7. Трудные ученики: разбор случаев из практики. Взаимодействие с родителями.
  8. Работа с Профи (анкета/заявки/общение в чате/финансы/do's and don'ts)
  9. Как повысить стоимость своих занятий.
  10. Набор групп, особенности, документы.
29 августа (суббота) 12-00, встреча 1.
Ответы на ваши вопросы. Вы получите запись встречи и заметки.

Блок 1. Аудирование:
  1. Не просто тестируем, а учим: как построить занятия по аудированию индивидуально и в группе, учимся составлять дополнительные задания, используем ИИ и СИ (собственный интеллект).
  2. Типичные дистракторы и ловушки составителей — нужно знать, чтобы научиться их обходить.
  3. Как помочь слабым ученикам.
  4. Как взять максимум из аудирования.
  5. Как ученикам работать с аудированием самостоятельно.
  6. Ресурсы для улучшения навыков аудирования.
Здесь вы заполняете форму с вопросами по этому блоку, которые мы рассмотрим на встрече. Если вы не сможете присутствовать, вы получите запись.

Суббота 5 сентября встреча 2 ответы на вопросы Блока по Аудированию

Блок 2. Чтение:
  1. Не только тестируем, а учим: организация занятий по чтению, составляем дополнительные задания.
  2. Работа с лексикой/грамматикой из чтения.
  3. Тренируем разные навыки на основе текстов: берем от текста все.
  4. Прокачиваем догадку по контексту.
  5. Как помочь слабым ученикам.
  6. Учимся видеть и обходить типичные ловушки составителей.
Здесь вы заполняете форму с вопросами по этому блоку, которые мы рассмотрим на встрече. Если вы не сможете присутствовать, вы получите запись.

Встреча 3 по блоку Чтение 12 сентября ответы на вопросы блока.

Блок 3. Use of English:
  1. Особенности заданий раздела.
  2. Как построить обучение грамматике. Какие элементы проверяются.
  3. Как построить обучение словообразованию. Какие суффиксы и префиксы проверяются.
  4. Как создавать свои материалы.
  5. Как готовить учеников к выполнению раздела 30-36. Какие элементы проверяются.
  6. Ресурсы и пособия.
Встреча 4 по этому блоку 19 сентября ответы на вопросы по этому блоку.

Блок 4. Электронное письмо:
  1. Требования 2026-2027.
  2. Типичные ошибки, ловушки составителей и как их избежать.
  3. Как задавать вопросы другу.
  4. Создание своего идеального шаблона.
  5. Ресурсы.
  6. Заполнение бланка номер 2.
Встреча 5 по блоку Письмо другу 26 сентября ответы на вопросы по блоку

Блок 5. Оценивание письма:
  • Масштабный практикум по оцениванию.
  • Это не просто основы — это детальный разбор с множеством примеров.
  • Вы научитесь объективно оценивать работы учеников в соответствии с текущими критериями.
Встреча 6 по этому блоку пройдет 2 октября в пятницу (не в субботу, как обычно) - время согласуем отдельно

Блок 6. Эссе:
  1. Требования 2026-2027.
  2. Шаблоны по каждому параграфу.
  3. Как научить составлять комментарии — простые рабочие алгоритмы.
  4. Как научить составлять проблемы и решения.
  5. Проблемы с проблемами.
  6. Джентльменский набор готовых фраз.
  7. Составление своего идеального шаблона.
  8. Как работать со слабыми и как с сильными.
Вы научите учеников писать эссе так, что даже слабые ученики смогут получить достойный балл.
Встреча 7 по блоку эссе состоится 17 октября (суббота) ответы на вопросы блока

Блок 7. Оценивание эссе:
  • Масштабный практикум по оцениванию.
Встреча 8 пройдет 24 октября (суббота) еще больше погружаемся в оценивание.

Блок 8. Устная часть:
  1. Требования 2026-2027.
  2. Часть 1: особенности задания, что ведет к потере баллов и как этого избежать. Как готовить учеников.
  3. Часть 2: особенности задания, что ведет к потере баллов и как этого избежать. Коварные задания. Как готовить учеников + файл со всеми вопросами и ответами. Как тренировать на уроке и что делать дома. Как вести записи.
  4. Часть 3: особенности задания, что ведет к потере баллов и как этого избежать. Как готовить учеников + формулы для разных типов вопросов. Что нужно заучить как Отче наш. Как тренировать на уроке и что делать дома. Что делать с сильными и слабыми.
  5. Часть 4: особенности задания. Готовые шаблоны. Как избежать потери баллов. Как учить быстро определять плюсы и минусы. Огромный файл с плюсами и минусами по разным темам кодификатора в подарок (новинка).
Встреча 9 пройдет 31 октября ответы на вопросы блока.

Блок 9. Оценивание устной части:
  • Практикум по оцениванию устной части.
Встреча 10 пройдет 7 ноября еще больше погружаемся в оценивание.

Блок 10. Разное:
  • Экзамен: правила, процедура, заполнение бланков, апелляция, пересдача.
Встреча 11 - 14 ноября (суббота)

Автор Светлана Орлова
  • Готовит к ЕГЭ с 2011 года в разных форматах (индивидуально и в группах, очно и онлайн, в сильных, слабых и смешанных группах).
  • Сдала ЕГЭ на 100 баллов три раза, IELTS на 8.5 два раза, CAE на Pass A и CELTA на Pass B один раз.
  • Более 150 отзывов на PROFI.
  • Регулярно проходит курсы по повышению квалификации: курс для экспертов от ФИПИ, Course in Advanced Methodology от лучших тренеров BKC, курс Train the Trainer (наставничество и методическая поддержка учителей), DELTA M1 with Distinction.
  • Пишет учебники по лексике по ЕГЭ, которые становятся бестселлерами. Десятки тысяч учителей ведут по ним уроки.
  • Изучает методические рекомендации для экспертов, регулярно пишет письма в ФИПИ и отслеживает малейшие изменения. Все рекомендации имеют доказательную базу.
Показать больше
 
Зарегистрируйтесь , чтобы посмотреть контент.
курс по методике для преподавателей орлова&дрю светлана орлова

Войдите или зарегистрируйтесь

Вы должны быть авторизованны для просмотра материала

Создать аккаунт

Создать учетную запись займет не больше минуты!

Войти

Уже зарегистрированы? Просто войдите.